《绍兴文理学院学报·人文社会科学》创刊于1981年，由绍兴文理学院主办，浙江省教育厅主管，是国内教育综合兼具学术深度与实践导向的重要刊物。
- 常设“一带一路”历史文化研究、越文化研究、历史研究、法律与经济研究、其他等特色栏目。
- 涵盖文化科学、文学、经济管理、语言文字等多个一级学科。
- 已收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)等学术数据库。
简介
主编：
赵阳
咨询收稿方向期刊信息
非官网，仅提供咨询
期刊影响因子
0.24
年发文量
295
229
221
215
203
180
203
期刊他引率
0.92
0.95
0.95
0.98
0.96
0.95
0.97
平均引文率
10.9
12.6
14.8
18.8
19.8
17.6
18.2
出版地区
浙江
语言
中文
期刊文章
主持人计算机操作身体活动认知科学“学习”抽象符号知识教学人工智能
主持人的话
绍兴文理学院
知识教学身体认知身体参与身体经验
身体认知与知识教学的改造
绍兴文理学院教师教育学院; 浙江绍兴312000
具身认知数字-空间编码NARC效应理数字线感知运动训练
儿童数字-空间编码的证据及教育启示
湖州师范学院教师教育学院; 浙江湖州313000
具身认知学前儿童阅读理解语言表征
学前儿童阅读理解的具身认知基础及其教育反思
绍兴文理学院教师教育学院; 浙江绍兴312000; 杭州电子科技大学心理健康研究所; 浙江杭州310018
留守儿童流动儿童传统心理健康教育积极心理
积极心理健康教育:对留守儿童与流动儿童的心理关怀
西华师范大学教育学院; 四川南充637009; 川南幼儿师范高等专科学校心理健康教育中心; 四川内江642150
挫折教育CITESPACECSSCI核心期刊
二十年挫折教育研究(1997—2017)——基于CSSCI与核心期刊数据库的citespace可视化分析
渤海大学; 辽宁锦州121013
职业教育传统学徒制现代学徒制
学徒制沉浮的历史必然性分析
浙江师范大学; 浙江金华321004
利他行为理论发生机制移情
利他行为研究综述
汕头大学高等教育研究所; 广东汕头515063; 汕头大学医学院; 广东汕头515063; 复旦大学心理系; 上海200433
参考文献
绍兴文理学院学报·人文社会科学主要参考文献期刊
《外语教学与研究》
《中国高教研究》
《中国翻译》
《中国大学教学》
《教育研究》
《中国高等教育》
《管理世界》
《外语与外语教学》
《经济研究》
《高等工程教育研究》
绍兴文理学院学报·人文社会科学主要引证文献期刊
《教育教学论坛》
《海外英语》
《考试周刊》
《科教文汇》
《课程教育研究》
《文教资料》
《才智》
《科教导刊》
《西部素质教育》
《广东化工》
荣誉收录和分类索引
相关杂志
投稿与订阅
《绍兴文理学院学报·人文社会科学》由绍兴文理学院主办，国内统一刊号 32-1209/C、国际标准刊号 1008-293X，重点刊发教育综合领域研究成果。为规范投稿流程，现将相关注意事项说明如下：
（1）稿件应在首页以脚注形式注明作者中文姓名、工作单位、学位、职务或职称、研究方向、通信地址、邮政编码、联系电话(宅电、单位电话、手机)、电子邮箱等。 （2）参考文献格式：[序号]主要责任者，文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码。 （3）本刊请勿一稿多投，并请自留原稿。如在1个月内未得到用稿通知，请自行处理。 （4）基金项目。如果是省级以上基金项目研究成果，请注明（包括课题名称...